Картинки: семья и дети. В современном материальном мире все чаще заметна печальная тенденция – люди меньше стали дорожить семейными ценностями. Причин тому много, но основная из них – недостаток внимания, уделяемого на изучение их еще в раннем детстве. Картинки с семьей и детьми придуманы именно для того, чтобы избежать подобных пробелов в воспитании вашего ребенка. Картинки с иллюстрациями семей помогают ребенку замечать физиологические различия между членами семьи, понимать, каковы их функции и обязательства в рамках этой ячейки общества.

Ребенок сам начинает осознавать свое место среди родных, чувствовать свою значимость. Рисунки позволяют малышу ориентироваться во взаимоотношениях между родственниками, понимать, на чем эти отношения базируются: взаимопомощь, понимание, поддержка и т. Картинки с изображением детей наглядно демонстрируют, как сильно дети отличаются друг от друга внешностью, характером поведения, интересами и т. Представленные здесь картинки – хорошее подспорье для развития детского внимания и памяти. Подробно изучив рисунки, малыш сможет отвечать на поставленные о карточках вопросы, сам рассказывать об их иллюстрациях сначала в общих чертах, затем в деталях. Придумав вместе с ребенком имена героям, взрослый может предложить проследить малютке, что тот или иной человек на картинке делает и чем он собирается заняться чуть позже.

Дети – мудрецы, не забывайте! Дидактические материалы рекомендуются родителям для познавательных игр с детьми. И помогут в. Кликнув на картинку перейдёте по теме. Картинки на страницах увеличиваются.

Наглядные пособия,дидактический материал для детей. Группа, Дети, Москва, Россия. Картинки для развития словарного запаса, особенно нужны детям с нарушениями слуха. ЛентаТемы 7 780Товары 5Фото 17 333Видео 102Ещё. Дидактическая игра своими руками «Моя дружная семья» Представляю вашему вниманию дидактическую. Фотоотчет на тему «Наша дружная семья» Что может быть семьи дороже? Развивающие материалы; Карточки, картинки и дидактические игры .

Таким образом, родитель активизирует мышление ребенка, заставляя его замечать детали и соединять их в логические цепочки. С этими картинками так же можно научиться фантазировать.

Ребенок вместе со старшими придумывает истории о семьях и детях с иллюстраций, о том, как они взаимодействуют друг с другом. Развивая воображение, маленький рассказчик к тому же практикуется в умении связано излагать свои мысли. Из- за своего поучительного и воспитательного характера рисунки семей и детей популярны как в детских садах, так и в школах раннего развития. Начинать использовать эти рисунки можно уже при досуге полуторагодовалого крохи. Игры с этими карточками особенно актуальны при домашнем обучении ребенка, так как вряд ли кто- то сможет рассказать о ценности семьи лучше, чем любимые родители. Перед Вами бесплатная подборка материалов по тематике семья для детей — картинки, плакаты, презентации, игры и многое другое.

К оглавлению . Кто чем занимается в семье? Семейное дерево: Карточки с семьей, детьми и домашними питомцами: К оглавлению.

План- конспект занятия по логопедии (старшая группа) на тему: Дидактические игры и задания по лексической теме . Рекомендуется: поговорить с ребенком о семье (получить ответы на вопросы: С кем ты живешь? Сколько человек в твоей семье? Назови всех членов твоей семьи. Кто самый младший, кто самый старший в семье? Кто старше всех? Кто младше всех?); предложить ребенку назвать фамилию, имя и отчество каждого члена семьи, домашний адрес и профессию, место работы родителей. Задание 2. Дидактическая игра «Подбери признак» (согласование имени существительного с прилагательным): мама (какая?) — .., бабушка (какая?) — .., дедушка (какой?) — .., папа (какой?) — ..

Задание 3. Дидактическая игра «Чей, чья, чье, чьи?» (образование и употребление притяжательных прилагательных). Шарф (чей?) — мамин, папин, .. Шапка (чья?) — тетина, дядина .. Перчатки (чьи?) — мамины, бабушкины .. Сравнить, кто старше/младше (составление сложносочиненного предложения с союзом а): Папа — сын (папа старше, а сын младше), папа — дедушка, дядя — племянник, внук — дедушка. Задание 5. Дидактическая игра «Покажи, где..» (понимание логико- грамматических конструкций): мамина дочка, дочкина мама, мама дочки, дочка мамы.

Задание 6. Дидактическая игра «Скажи наоборот». Старший — (младший), большой — .., молодой — .. Старше — (моложе, младше). Задание 7. Ответить на вопросы (употребление родительного падежа имен существительных). У кого руки сильные?

У кого ласковые руки? Упражнение для пальчиков. Этот пальчик — дедушка                                                   Этот пальчик — бабушка                                            Этот пальчик — папочка,                   Этот пальчик — мамочка.

Дидактическая игра Упражнения на выделение 4 лишнего предмета. Задание 1. 0. Дидактическая игра «Отгадай». Дети должны закончить предложения и подобрать соответствующие картинки к ним.—  О ком можно так сказать: старый, добрый, мудрый?(Дедушка). Аналогичные вопросы задаются о каждом члене семьи. Задание 1. 1. Дидактическая игра «Кто ты?» У каждого ребенка по две парные карточки, изображающие членов семьи. Я — сын мамы, папы.

Я — мамин сын, папин сын  и т. Дидактическая игра «Три медведя». Перед детьми игрушки трех медведей: большого, среднего и маленького. Воспитатель, рассказывая сказку про трех медведей, произносит реплики очень низким, средним или высоким голосом. Дети должны отгадать и показать, какой из медведей мог так сказать: мама- медведица, папа- медведь или сын — маленький Мишутка.

Задание 1. 3. Дидактическая игра «Репка». Чертежи Экскаватора Погрузчика здесь. Дети в масках инсценируют сказку «Репка». Воспитатель устанавливает последовательность расположения детей: первым стоит дедушка, второй — бабушка, внучка встанет за бабушкой, Жучка между внучкой и кошкой и т.

Дидактическая игра «Я люблю всех» (назови ласково). Например: мама — мамочка, папа — папочка и т. Дидактическая игра Образование уменьшительной формы прилагательных (игра с мячом). Например: старый — старенький, добрый — добренький и т. Дидактическая игра Образование множественного числа существительных (игра с мячом).

Например: брат — братья, сестра — сестры и т. Нарисовать в альбоме картинку «Моя семья». Задание 1. 8. Нарисовать у мамы — сына, у бабушки — внучку, у сестры — брата и т. Дидактическая игра «Кто быстрее принесет картинки?»На столе разложены наборы картин из лото «Наша семья». Дети должны собрать картинки, изображающие действие одного и того же лица. Например: — Девочка прыгает. Девочка пьет чай.

Девочка рисует. Мама пишет. Составление простых предложений и объединение их в рассказ по сюжетной картине «Наша семья». Словарь. Установление и обозначение родственных отношений: (кто ты маме, папе?)» Обобщающее слово — «семья». Глаголы: читает, вяжет, готовит, моет, стирает, варит, жарит, пишет, режет, прибивает, подметает и т. Образование уменьшительной формы существительных (мама — мамочка, баба — бабушка — бабуля). Составление простых распространенных предложений по сюжетным картинкам. Употребление существительных в творительном и винительном падежах (режет мясо (чем?) ножом; варит (что?) рыбу).

Составление словосочетаний с данными прилагательными (папа добрый, мама веселая). Подбор антонимов (молодой — старый, добрый — злой и т. Кто тебе Ваня? Аня? Кто мальчик маме? Кто девочка маме?