Электронные учебники, учебные пособия и другие электронные учебные материалы по отдельным предметам или, по крайней мере, по отдельным . В статье говорится о том, что внедрение электронных учебников в образовательный процесс требует тщательного рассмотрения их .

Электронный учебник: за и против. Разделы: Математика, Урок с использованием электронного учебника. Электронный учебник. За или против? Влияние новых технологий на образование.

Главные недостатки электронных книг становятся очевидны как только ты берёшь в руки электронный учебник по чему угодно. Преимуществ у электронных учебников немало. ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНИКОВ И ИХ МЕСТО В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ Баркова Екатерина Евгеньевна .

Например, с распространением. Однако история должна чему- нибудь. Остается. определить наиболее эффективный способ.

С древних времен в школах учителя и ученики. Единственным значимым. Использование радио. Живучесть классических форм обучения. Перечисленные факторы делают почти. К тому же. учебный процесс подвержен значительному влиянию.

В статье рассматриваются преимущества и недостатки электронного учебника. Научная статья по направлению Информатика бесплатно. Тема Электронные учебники. Плюсы и минусы, текст научной статьи из . Электронные версии учебников отлично подходят для этого. Рассмотрим некоторые преимущества и недостатки покупки и .

Именно эти причины делают. Использование компьютерных технологий будет.

Электронные учебники и электронные пособия. Электронный учебник представляет собой.

В. учебниках обучаемому предлагаются и. Электронное пособие представляет собой.

Допустимо. наличие лабораторного практикума. Пособие. является дополнительным средством к. Электронное пособие отличается от учебника. К электронным учебникам прилагаются тренажеры. Тренажеры предназначены для отработки и. Контролирующие пакеты предназначены для.

В электронных изданиях представляют. Использование в электронных изданиях. Но, наряду с преимуществом, электронные. У многих учащихся проявляется.

И все же лейтмотивом применения компьютерных. Можно. надеяться на повышение заинтересованности к. В заключение отметим, что статья носит. Хотелось бы узнать и. Ваше мнение. Вы, за или против? Тема урока: Выполнение совместных действий с. Цель урока. обобщение и систематизация знаний учащихся; закрепление полученных знаний на практике.

Оборудование: компьютеры, экран. Программное обеспечение: электронные. Матроса Д. Ш., тесты. Алгебра 9” под. редакцией Кузнецовой Л. В. Этапы урока. Подготовительный. Обобщение и систематизация знаний учащихся. Проверка полученных знаний, умений и навыков на.

Самостоятельная работа учащихся. Подведение итогов урока. Обобщение и анализ. Постановка домашнего задания. Ход урока. Подготовительный этап.

Сообщение темы урока. Определение целей и задач урока. Формирование групп. Весь класс делится на три группы с учетом.

ЗА ответ. выставляют друг другу оценки. Оценивают. работу друг друга. Оценочная деятельность: 1 группа – оценивает компьютер в процентах. Обобщение и анализ. Постановка домашнего задания.

Электронный учебник, его преимущества и недостатки // Современные научные исследования и инновации. URL: http: //web. Формирование новых производственных отношений и новой экономической базы вызвало необходимость в информатизации общества. Поэтому для них очень удобным средством повышения профессионального и образовательного уровней являются электронные образовательные  средства.

На сегодняшний день большая часть молодежи уже  использует  различные электронные средства. Очень важную роль в развитии молодежи играют электронные учебники (ЭУ). Электронный учебник  - это методический комплекс, предназначенный для изучения курса материала. Он является интегрированным средством, содержащим теорию, практику, задачи и другие компоненты.

При создании электронного учебника. Очень важно правильно подобрать шрифты текста, заранее ознакомившись с теорией шрифтов. Электронный учебник должен содержать как можно больше графических изображений, т. Важно корректно подобрать цветовую гамму, чтобы при изучении материала цвета не напрягали ученика, а наоборот, успокаивали, что особенно важно для того материала, который предназначен для использования детьми дошкольного и младшешкольного возраста. Мазилу И Установить.

Также рекомендуется использовать в электронном учебнике видео и аудио фрагменты. Использование видео фрагментов позволяет передать информацию в динамике и увеличить заинтересованность учашихся, особенно школьников, и этим повысить усвояемость. Использование аудио фрагментов помогает ЭУ приблизиться к привычным методам обучения и также активизировать слуховые центры головного мозга. Создание электронного учебника является трудоемким процессом.

Обычно его созданием занимается группа специалистов. Я рекомендую создание электронного учебника разбить на следующие этапы: Оценка аудитории, для которой разрабатывается данный учебник. Сбор и  подготовка текстовой и графической информации. Подготовка содержания. Непосредственное создание электронного учебника.

Процесс создания электронного учебника очень отличается от процесса создания традиционного учебника. Поэтому я считаю нецелесобразным сканирование традиционного учебника. Электронный учебник можно назвать самоучителем, т. Иллюстративный электронный учебник, состоящий из текста, графической, аудио и видео информации, в отличии от традицонного учебника, позволяет  проводить  индивидуализированное  обучение.

В отличии от традиционного учебника он приближает обучение к обучению с  преподавателем. Как было отмечено выше, интерактивный электронный самоучитель, содержащий графический фрагменты, способен привлекать школьников и молодежь намного успешней, чем традиционный. Электронный учебник является компактным, он может хранить большое количество информации. Следует отметить, что на одном переносном носителе, таком как внешний винчестер, флешка и даже CD/DVD диск, можно хранить целую библиотеку традиционных учебников. Каждый преподаватель хорошего уровня  может легко настроить электронный учебник на свою программу обучения, легко  редактировать какие- то его части  или комбинировать несколько электронных учебников в один.

Преподаватель в любое время суток может передать учебник ученикам, разослав его по электронной почте или по скайпу. Также сделать его общедоступным для своих учеников, загрузив его в интернет. Мод Для Террарии 1.1.2 На Dark Souls.

ЭУ не портится со временем в отличии от традиционного учебника. Создание и публикация электронного средсва обучения не связаны с большими затратами. Электронные учебники могут иметь встроенную систему тестирования, что дает возможность учащемуся проверить как он усвоил пройденный материал. Учащийся и учитель могут мгновенно найти нужную им часть информации благодаря поисковой системе. При обучении можно легко улучшить читабельность ЭУ, увеличив размер шрифта или изменив его цвет. Весьма важно , чтобы  текст электронного учебника  соответствовал возрасту ребенка,  его психико – физиологическим  особенностям, национальным и этническим традициям . При индивидуализации обучения, т.

Следует отметить, что при обучении детей по электронным учебникам не тратится время на  обеспечение дисциплины  в классе. В современных условиях наблюдаются некоторые проблемы, связанные с образованием: Большинство учебных заведений с высоким уровнем обучения находятся в центральных городах, поэтому для людей, живущих в регионах, является проблемой повышение уровня  образования. Специалисты имеют довольно тяжелый график работы, поэтому у них не остается времени на повышение своей квалификации.

В группе учащихся часто наблюдается разный уровень усваяемости, и многие учащиеся желают иметь собственный темп обучения. У большинства молодежи не хватает финансов на учебу, на улучшение уровня своих знаний. Дистанционное образование является решением вышеперечисленных проблем. При дистанционном обучении большуя часть времени обучаемый занимается самостоятельно, поэтому возникает потребность в использовании электронных учебников.