Использование метода проектов и информационно- коммуникативных технологий на уроках биологии. Урок- презентация . Ведущие понятия: генетический код, свойства генетического кода, ген, транскрипция, трансляция, матричный синтез. Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, диски с презентациями. На предыдущем уроке было задано домашнее задание: параграф 2. Ход урока. 1. Организационный момент.

Презентация к уроку по биологии (10 класс) на тему. Генетический код был расшифрован в 1965-1967 г.г., за что Х. Корану была . Урок-презентация "Реализация наследственной информации в клетке". Цель урока: изучить свойства генетического кода, рассмотреть процессы . Презентация по предмету "Химия" на тему: "Урок 2 Генетический код Генетический код. НК, свойствах генетического кода. Оборудование: презентация (Приложение 1), мультимедийное оборудование, модель молекулы ДНК. План урока. Презентация на тему: Транскрипция. Генетический код. Скачать эту презентацию. Генетический код.

Презентация 10 класса по предмету "Биология и Экология" на тему: "Тайны генетического кода. Интегрированный урок биологии и химии. Клеточная теория, 2.47 МБ. Office presentation icon Энергетический обмен, 1018.5 КБ. Office presentation icon Генетический код, 1.01 МБ.

Повторение и проверка знаний. Свой проект – мультимедийную презентацию представляют ученики. Приложение 1 - презентация. В ходе презентации вспоминаем тему прошлого урока и отвечаем на вопросы. Изучение нового. Вводная беседа. Способность синтезировать белковые молекулы – это обязательное условие существования всех живых организмов. Классическое определение Фридриха Энгельса: «Жизнь есть способ существования белковых тел, существенным моментом которого является постоянный обмен веществ с окружающей их природой, причём с прекращением этого обмена веществ прекращается и жизнь, что приводит к разложению белков» не потеряло своего значения в свете современных научных открытий.

Белки в организме выполняют тысячи разнообразных функций, делая нас такими, какие мы есть. Мы отличаемся друг от друга ростом и цветом кожи, формой носа и цветом глаз, у каждого из нас свой темперамент и свои привычки; мы все индивидуальны и в то же время очень похожи.

Наше сходство и наши различия – это сходство и различия нашего белкового состава. Актуализация знаний.- Какова структура белков и нуклеиновых кислот?- Какие типы РНК вам известны?- Где образуются субъединицы рибосом?- Какую функцию рибосомы выполняют в клетке? Объявляется тема урока «Реализация наследственной информации в клетке». Презентация (Приложение 2) сопровождается объяснением нового материала с элементами беседы, рассказа, постановкой проблемных вопросов. Задачи урока: Сформировать знания о генетическом коде и его свойствах. Раскрыть сущность матричных реакций. Основные понятия: Генетический код.

Свойства генетического кода. Транскрипция. Обязательным условием существования всех живых организмов является способность синтезировать белковые молекулы. Все свойства любого организма определяются его белковым составом. Причём структура каждого белка, определяется последовательностью аминокислотных остатков. Генетический код. Набор сочетаний из трёх нуклеотидов, кодирующих 2. Свойства, характерные для биологической системы, обеспечивающей перевод информации с «языка» ДНК на «язык» белка.

Свойства генетического кода. Триплетность : каждая аминокислота кодируется триплетом нуклеотидов. Три стоящих подряд нуклеотида – «имя» одной аминокислоты. Задаток За Автомобиль Образец.

Однозначность: один триплет не может кодировать две разные аминокислоты. Избыточность: каждая аминокислота может определяться более чем одним триплетом. Неперекрываемость: любой нуклеотид может входить в состав только одного триплета. Универсальность: у животных и растений, у грибов, бактерий и вирусов один и тот же триплет кодирует один и тот же тип аминокислоты, т. Кроме того есть кодон – инициатор (метиониновый), с которого начинается синтез любого полипептида. Итак, последовательность триплетов в цепи ДНК определяет последовательность аминокислот в белковой молекуле.

ГЕН- ЭТО УЧАСТОК МОЛЕКУЛЫ ДНК, КОДИРУЮЩИЙ ПЕРВИЧНУЮ СТРУКТУРУ ОДНОЙ ПОЛИПЕПТИДНОЙ ЦЕПИ. Транскрипция. Транскрипция- процесс синтеза РНК на ДНК. Информация о структуре белков хранится в виде ДНК в ядре клетки, а синтез белков происходит на рибосомах в цитоплазме. Трансляция. Процесс синтеза белка называют трансляцией. Молекула и. РНК соединяется с рибосомой тем концом, с которого должен начаться синтез белка.

Аминокислоты, необходимые для сборки белка, доставляются к рибосоме специальными транспортными РНК (т. РНК). 1. 2Процесс узнавания. Каждая т. РНК может переносить только свою аминокислоту, имя которой определяется триплетом нуклеотидов- антикодоном, расположенным в центральной петле молекулы т. РНК (рис. Если антикодон какой- либо т. РНК окажется комплементарным триплету и.

РНК, находящемуся в данный момент в контакте с рибосомой, произойдёт узнавание и временное связывание т. РНК и и. РНК. Если узнавание произошло, аминокислота отделяется от т. РНК и присоединяется к растущей пептидной цепочке. Освобождённая т. РНК уходит в цитоплазму, а рибосома делает «шаг», сдвигаясь на один триплет по цепи и. РНК. К этому новому триплету подойдёт другая т. РНК и принесёт иную аминокислоту, которая присоединится к растущему белку.

Так рибосома пройдёт по всей и. РНК, обеспечивая считывание закодированной в ней информации.

Таким образом, включение аминокислот в растущую белковую цепь происходит строго последовательно в соответствии с последовательностью расположения триплетов в цепи и. РНК. 1. 3 Взаимодействие между процессами транскрипции и трансляции. Двухцепочечная молекула ДНК раскручивается на определённом участке. Водородные связи между нуклеотидами, стоящими друг напротив друга, разрываются, и на одной из цепей ДНК по принципу комплементарности синтезируется и.

Скачать бесплатно и без регистрации. Одна буква – 1 нуклеотид.

Невероятно просто, даже не верится, что код жизни записан символами, которые мы можем свободно прочитать. Удивительно, как людям удалось постичь алфавит жизни?»«Нить ДНК – это письмо, записанное с помощью алфавита химических соединений, называемыми нуклеотидами. Одна буква – 1 нуклеотид. Положение О Внутреннем Контроле Качества Медицинской Помощи В Лпу. Невероятно просто, даже не верится, что код жизни записан символами, которые мы можем свободно прочитать. Удивительно, как людям удалось постичь алфавит жизни?» Мэтт Ридли Мэтт Ридли. Код ДНК В каждой клетке синтезируется несколько тысяч различных белковых молекул. Белки недолговечны, время их существования ограничено, после чего они разрушаются.

Кроме белков, нуклеотидная последовательность ДНК кодирует информацию о рибосомальных РНК и транспортных РНК. Все многообразие белков образовано из 2.

ДНК - 4 вида. Если 2 нуклеотида кодируют одну аминокислоту, то количество кодируемых кислот возрастает до . Было доказано, что именно три нуклеотида кодируют одну аминокислоту, в этом случае можно будет закодировать аминокислоты. А так как аминокислот всего 2.

Каждая аминокислота кодируется триплетом нуклеотидов – кодоном. Однозначность. Кодовый триплет, кодон, соответствует только одной аминокислоте. Вырожденность (избыточность). Одну аминокислоту могут кодировать несколько (до шести) кодонов. Универсальность. Генетический код одинаков, одинаковые аминокислоты кодируются одними и теми же триплетами нуклеотидов у всех организмов Земли. Неперекрываемость.

Последовательность нуклеотидов имеет рамку считывания по 3 нуклеотида, один и тот же нуклеотид не может быть в составе двух триплетов. Наличие кодона- инициатора и кодонов- терминаторов. Из 6. 4 кодовых триплетов 6. УАА, УГА, УАГ). Кроме того, есть кодон - инициатор (АУГ) - метиониновый, с которого начинается синтез любого полипептида. Запишите молекулу и- РНК, образовавшуюся в результате транскрипции (кодогенной считать верхнюю цепочку молекулы ДНК).

Обозначьте кодон- инициатор и стоп- кодон. Запишите участок молекулы ДНК, кодирующий данный пептид.

Проверка : – Т – А – Ц – Г – Т – А – А – Ц – Ц – А – Т – Т – – Т – А – Ц – Г – Т – А – А – Ц – Ц – А – Т – Т – . Повторить свойства генетического кода. Выучить реакции матричного синтеза. Составить 2 задачи на генетический код и транскрипцию, записать их в тетради с решениями и на двойном листке только условие (без решений).